賢祺實業有限公司(台灣)

賢祺實業有限公司是一家專業從事幼教玩具、用品銷售的公司，成立於民國七四年。該公司的產品包括拼圖、積木及學齡前兒童教學用品，致力於為幼教人員與家長提供優質的教育資源，幫助孩子奠定良好的教育基礎。隨著學前教育的蓬勃發展，該公司不斷擴充編制，並投入產品的設計與研發，致力於設計與製造新的產品，以滿足市場需求。

在產品方面，該公司提供各種教育玩具，木製教具，益智玩具等，旨在幫助孩子全腦開發，促進左腦與右腦的均衡發展。該公司的產品設計獨特，功能豐富，可以協助孩子發展健康的情緒反應、增強想像力、強化體能、激發好奇心、培養創造力與忍耐力、發展身體的協調性及啟發認知能力等。該公司相信玩具不僅具娛樂性，也具教育性，是幼兒成長過程中不可或缺的一部分。

在服務方面，該公司致力於為客戶提供優質的產品和服務，並根據客戶的需求提供定制化的解決方案。該公司重視與客戶的合作，致力於建立長期穩固的合作關係，共同成長發展。

在企業大事件方面，該公司不斷追求創新與進步，致力於提升產品品質和服務水準，以滿足客戶的需求。該公司將持續關注行業動態，不斷優化產品結構，提升產品競爭力。

展望未來，隨著幼教產業的持續發展，該公司將不斷創新，推出更多優質的產品，滿足市場需求。該公司期待與更多有需求的客戶合作，共同探討合作機會，共同促進行業的發展。如果您對該公司的產品或服務感興趣，歡迎與該公司聯繫，讓該公司一起攜手合作，共創美好未來。

本公司設立於民國七四年，專業從事幼教玩具、用品之銷售。產品包括拼 圖、積木及學齡前兒童教學用品。為因應學前教育的蓬勃發展，我們也不 斷擴充編制，並投入產品的設計與研發。未來的目標將是設計與製造新的 產品，協助幼教人員與家長透過這些產品的使用，奠定兒童良好的教育基 礎。

關鍵詞：教育玩具,木製教具,益智玩具,安全玩具,親子遊戲
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大腦可區分為左腦與右腦。左腦是低速運轉的意識腦，所掌管的是邏輯、文字、數字、判斷、分析、直線o右腦是高速運轉的潛意識腦，所掌管的是韻律、想像空間、顏色、大小、形態因此只運用左腦的人過於邏輯、理性；但若只用右腦的人卻又過於想像、濫情，因此將左腦與右腦好好均衡加以開發使用便是全腦開發教育的根本。 左腦與右腦這兩個半球完全以不同的方式在進行思考，他發現左腦用語言進行思考，右腦則是以圖像進行思考﹔左腦偏向語言、邏輯性的思考，右腦則是影像和心像的思考。為什麼右腦會有這麼神奇的能力呢？解開右腦祕密的鑰匙在於「潛意識」，右腦和潛意識是有闕係的。這個宇宙存在著所謂的「字宙情報」，所謂的字宙情報是指宇宙創始以來有關宇宙的全部記憶，這些記憶（情報）變成波動在宇宙裡亂飛，由於人的腦中也會發出腦波的波動，如果人的腦波和字宙的波動同頻，各種宇宙情報就會進入右腦，而且會輸入到右腦的潛意識中，進而湧現圖像。如果能夠把宇宙情報從潛在意識取出來並轉換到左腦的顯在意識裡，那麼將會成為一個「超能力者」。至於能輸入這個宇宙波動並將它與腦波調整成同一步調的是腦幹中的「間腦」，也就是間腦中叫作松果體的小器官，透過冥想或是圖像訓練法來刺激松果體，可以活用右腦的潛在意識。不論是語言的記憶或是計算的能力，只要輸入潛意識， 就可以自由自在的運用，將可以說一口流利的多國語言，而且只要記住一次就終生難忘。 每一種玩具都有其特別的設計及功能，假如家長選擇得宜，如全腦國際代理之益智玩具可以協助孩子發展健康的情緒反應、增強想像力、強化體能、激發好奇心、培養創造力與忍耐力、發展身體的協調性及啟發認知能力等。故此，玩具不但具娛樂性，也具教育性，是陪伴幼兒成長不可或缺的一部分。 選擇一件適合的教育玩具，家長要留意玩具是否配合孩子身心發展的階段。例如孩子已懂得分辨顏色及數字，優良的教具可以加強孩子的手眼協調.感覺統合及及辨識能力。相反，如果玩具需要幼兒具備傳遞能力的

關鍵詞：安全玩具,教育玩具,木製教具,益智玩具,親子遊戲
大腦可區分為左腦與右腦。左腦是低速運轉的意識腦，所掌管的是邏輯、文字、數字、判斷、分析、直線o右腦是高速運轉的潛意識腦，所掌管的是韻律、想像空間、顏色、大小、形態因此只運用左腦的人過於邏輯、理性；但若只用右腦的人卻又過於想像、濫情，因此將左腦與右腦好好均衡加以開發使用便是全腦開發教育的根本。 左腦與右腦這兩個半球完全以不同的方式在進行思考，他發現左腦用語言進行思考，右腦則是以圖像進行思考﹔左腦偏向語言、邏輯性的思考，右腦則是影像和心像的思考。為什麼右腦會有這麼神奇的能力呢？解開右腦祕密的鑰匙在於「潛意識」，右腦和潛意識是有闕係的。這個宇宙存在著所謂的「字宙情報」，所謂的字宙情報是指宇宙創始以來有關宇宙的全部記憶，這些記憶（情報）變成波動在宇宙裡亂飛，由於人的腦中也會發出腦波的波動，如果人的腦波和字宙的波動同頻，各種宇宙情報就會進入右腦，而且會輸入到右腦的潛意識中，進而湧現圖像。如果能夠把宇宙情報從潛在意識取出來並轉換到左腦的顯在意識裡，那麼將會成為一個「超能力者」。至於能輸入這個宇宙波動並將它與腦波調整成同一步調的是腦幹中的「間腦」，也就是間腦中叫作松果體的小器官，透過冥想或是圖像訓練法來刺激松果體，可以活用右腦的潛在意識。不論是語言的記憶或是計算的能力，只要輸入潛意識， 就可以自由自在的運用，將可以說一口流利的多國語言，而且只要記住一次就終生難忘。 每一種玩具都有其特別的設計及功能，假如家長選擇得宜，如全腦國際代理之益智玩具可以協助孩子發展健康的情緒反應、增強想像力、強化體能、激發好奇心、培養創造力與忍耐力、發展身體的協調性及啟發認知能力等。故此，玩具不但具娛樂性，也具教育性，是陪伴幼兒成長不可或缺的一部分。 選擇一件適合的教育玩具，家長要留意玩具是否配合孩子身心發展的階段。例如孩子已懂得分辨顏色及數字，優良的教具可以加強孩子的手眼協調.感覺統合及及辨識能力。相反，如果玩具需要幼兒具備傳遞能力的技巧，就會使孩子失去興趣，更可能令他產生負面的情緒。 進一步要考慮的是玩具有多少的教育性或啟發性。此外，玩具的外表應該較為美觀及吸引，設計與構造也應較為堅固，最好還易於收藏。如果它有多樣變化，就能使孩子保持新鮮感，使孩子保持對玩具的興趣。

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