樹德科技大學

樹德科技大學成立於民國53年，是一所具有悠久歷史的學府。經過多年的發展，樹德科技大學已成為一所融合學術研究與實務應用的學府。本校各類中心結合相關研究資源與能力，提供產業界各項研究創新服務，讓學術與實務緊密結合。樹德科技大學致力於培育具有創新思維和實踐能力的人才，為社會和產業界提供優秀的人才支持。

樹德科技大學的主營項目包括性學中心、非政府組織研究發展中心、數位藝術中心、諮商與生涯發展中心、研究發展處、E-創新育成中心、推廣教育中心和師資培育中心。這些中心涵蓋了多個領域，包括性學研究、非政府組織合作、數位藝術設計、心理諮商、產學合作、創新產品設計、推廣教育和師資培育等，為學生提供多元化的學習和發展機會。

樹德科技大學的產品信息包括各類研究報告、學術論文、設計作品等。這些產品反映了學校在各個領域的研究成果和創新成果，展示了學校在學術和實踐上的優勢和特色。

樹德科技大學提供多樣化的服務，包括心理諮商服務、產學合作服務、創新設計服務、推廣教育服務和師資培育服務等。這些服務旨在為學生、教職員工和社會大眾提供專業的支持和指導，促進個人和組織的發展和成長。

樹德科技大學曾參與多個重要的學術研究項目和產學合作項目，取得了豐碩的成果。未來，樹德科技大學將繼續致力於推動學術研究和實踐應用，為社會和產業界提供更多價值和貢獻。

樹德科技大學所在的行業具有廣闊的發展前景，學校將繼續與產業界和社會各界合作，共同推動行業的發展和進步。歡迎有需求的客戶向樹德科技大學發出需求，洽談合作，共同開創美好的未來。

民國53年，22位熱心教育人士創辦樹德家商，為貫徹一致的辦學理念，於民國86年8月成立「樹德技術學院」，並在董事會的支持下，經過3年的努力，獲得教育部認可，於民國89年8月改名「樹德科技大學」。
本校各類中心結合相關研究資源與能力，提供產業界各項研究創新服務，讓學術與實務緊密結合。
性學中心：進行性方面議題的研究與研習課程，做多方面的學術交流、社區服務等各項工作。
非政府組織研究發展中心：政府組織研究發展中心(centre for non-governmental organisations)，致力於與各非政府組織合作，共同解決相關問題與挑戰，並期許其成為台灣非政府組織與國際相關團体經驗交流之橋樑。
數位藝術中心：運用通訊網路及虛擬實境等最新技術，推動藝術設計作品數位化工作。
諮商與生涯發展中心：本中心的設立是為了協助師生及校友具有健康的心理以增進對自我深入的認識。附設資源教室，也就是向日葵家族，主要在協助身心障礙生在校之生活、課業、職業。
研究發展處，整合本校優良研究環境，提升業界研發水準，創造產學合作機會。並與國外著名技職校院合作，延伸國際視野。
E-創新育成中心，致力於「創新產品新形象及創造商品高價值」的設計服務。
推廣教育中心，以推動全民終身學習，回流教育為目標。除各類訓練、就業輔導班之外，在中部以南開設學分班。
師資培育中心，以培育幼稚及中學教師為基礎，規劃在職教師與學士後教育學分班，並朝申設教育研究所目標前進。

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